編者按：他們在“厚德載物，經(jīng)世致用”的校訓精神滋養(yǎng)下，以熱血澆灌希望，用拼搏鑄就輝煌，讓夢想在汗水中生根發(fā)芽。他們孜孜不倦、精進不休，于知識的瀚海中深潛探索；修身正己、砥礪德行，讓品德之光熠熠生輝；沉穩(wěn)果敢、自信昂揚，面對挑戰(zhàn)時從容以對。他們就是逐夢的綏院學子。系列報道《學子風采》今天帶你走進信息工程學院李金洋的故事。
用奮斗勾勒青春輪廓，以信念書寫成長華章。篤學不倦，用勤奮踐行“學海無涯，勤能補拙”，他的故事，是青春最好的注腳，激勵著每一位學子以夢為馬，不負韶華，讓我們共同走進2023—2024學年度國家獎學金獲得者—李金洋。
李金洋，男，漢族，2002年10月生，共青團員，綏化學院信息工程學院2022級軟件工程專業(yè)學生。獲得2023年度國家勵志獎學金，并兩次獲得校級一等綜合獎學金。榮獲2023年度黑龍江省“三好學生”榮譽稱號、校級“三好學生”榮譽稱號，并被評為優(yōu)秀共青團員、社會實踐積極分子。同時取得第十五屆黑龍江省藍橋杯競賽二等獎，全國C語言程序設(shè)計競賽二等獎，第十九屆黑龍江省程序設(shè)計競賽三等獎，東三省數(shù)學建模三等獎。
平凡啟夢，志存高遠
出生于平凡之家的李金洋，自幼便懷揣著熾熱的夢想。“家庭的平凡從不是我走向成功的阻礙。相反，它賦予了我堅韌不拔的精神和不懈追求的動力，也讓我更加珍惜每一份努力與付出?！崩罱鹧筮@樣說道。
在成長的漫漫征途中，李金洋親眼見證了父母為撐起家庭生計，不辭辛勞地奔波忙碌。這份奉獻的精神，就像一顆種子，深深埋進了李金洋的心底。自小，李金洋便在父母的言傳身教下，深刻領(lǐng)悟到，命運的韁繩掌握在自己手中，唯有依靠自身不懈地努力，用汗水與堅持鋪就前行的道路，才能打破困境，一步步靠近心中的夢想，實現(xiàn)人生的價值。
在獲得國家勵志獎學金后，他依舊不忘初心，堅持每天閱讀，不斷充實自己。“每一次的努力和付出都是值得的?！崩罱鹧髨远ǖ卣f，“因為我知道，我的每一步都在向著實現(xiàn)夢想而前進?！闭沁@種信念，支撐著他一路走來，不斷前行。
篤學不倦，智啟新程
在學習上，李金洋以其堅定的信念、扎實的學識和卓越的實踐能力，展現(xiàn)了當代學子應有的風采。他用實際行動詮釋了“學海無涯，勤能補拙”的真諦，為廣大學子樹立了榜樣。課堂上，他全神貫注地聆聽老師的講解，積極思考并參與討論，展現(xiàn)出強烈的求知欲和主動學習的精神。
在學習過程中，李金洋發(fā)現(xiàn)“人工智能與深度學習”是當前比較有優(yōu)勢的技能，同時很有挑戰(zhàn)性。“針對這個學科，我通過書籍、項目以及實踐來加深理解，在此基礎(chǔ)上進行模擬訓練?！闭n后，他合理規(guī)劃每日和每周的學習安排，為了考取各類專業(yè)證書，他制定了詳細的備考計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，不斷鞏固和拓展自己的知識體系。如果遇到突發(fā)事件，導致時間安排不均的問題，他會采用優(yōu)先級的方法，優(yōu)先處理最緊急的任務，抽時間完成其他任務，確保每一項任務都能按時完成。
他說：“學習是一個持續(xù)的過程，需要不斷地努力和堅持?！币虼耍冀K保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷提升自己，為實現(xiàn)更高的目標而不懈奮斗。
競智逐夢，踐善悟情
李金洋深知“實踐是檢驗真理的唯一標準”，他不僅在學科競賽中積極投入，也在社會實踐中不懈探索。在各類學術(shù)競賽中，他與隊友們攜手并肩，共同攻克難關(guān)。其中，黑龍江省程序設(shè)計競賽對他影響非常大，“那是第一次參加比較正式的比賽，不僅讓我體驗到了競賽的樂趣，也讓我清楚認識到自己的不足?！彼毖浴⑴c各種競賽，不僅讓他積累了豐富的知識和技能，更有針對性地訓練，更錘煉了團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。通過多場競賽的磨礪，他們屢獲佳績，展現(xiàn)了卓越的實力。
在社會實踐方面，他積極參與關(guān)愛老人等志愿服務活動。一次與一位奶奶的交談中，奶奶對子女陪伴的渴望深深觸動了他，使他深刻體會到陪伴的重要性和親情的溫暖。正如他所說：“在快節(jié)奏的生活中，我們往往忽略了那些看似平凡卻極其寶貴的瞬間——與親人共度的時光，正是這些簡單而純粹的時刻構(gòu)成了生命中最珍貴的記憶。在忙碌之余，也要記得放慢腳步，品味這些溫馨與美好的瞬間?！?/p>
矢志篤行，未來可期
作為班級的副班長，李金洋不僅注重自我修養(yǎng)的提升，更樂于助人，成為同學們學習的楷模。他用實際行動詮釋著“學而不厭，誨人不倦”的精神，當工作與學習時間沖突時，他會及時與其他班委進行溝通，合理分配工作任務，以保證工作順利準時完成。他的負責與細致，贏得了師生的一致好評。
回顧過去的大學生活，李金洋從迷茫到能夠游刃有余地處理事情，讓他更加自信，收獲成長。李金洋認為，專業(yè)知識、學習能力以及溝通能力是影響未來發(fā)展最為關(guān)鍵的因素?！皩I(yè)知識為我提供了職業(yè)技能與理論支持，學習能力能夠讓我在不斷變化的職場中保持競爭力，溝通能力則是幫助我與團隊伙伴、合作伙伴保持高效的互助與合作?！彼f。
面對未來的探索之路，李金洋懷揣著滿腔的熱情與堅定的信念，將繼續(xù)在知識的海洋中孜孜不倦地探索，深入鉆研基礎(chǔ)理論?！拔覍⒁圆恍傅呐蛧乐?shù)膽B(tài)度，致力于攀登知識的高峰，追求真理的光輝。”在這條充滿挑戰(zhàn)與機遇的路上，李金洋秉持著對學問的熱愛，勇往直前，書寫著屬于自己的輝煌篇章。
學長寄語
希望學弟學妹加油，學好本專業(yè)的課程，積極參加實踐活動，提高自己。這些提升，不僅是對自己的學業(yè)有幫助，也能在未來獲得更多可能性。在未來的日子里，一路乘風破浪，不斷超越自我，在成長的賽道上一騎絕塵，將我們遠遠超越，向著更高、更遠的目標，大步邁進。
來源：黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
撰稿：大學生融媒體中心 徐蕾 魯佳雪
一審：韓金鳳
二審：侯夢婧
三審：孫麗穎
排版：大學生融媒體中心 張乾鳳
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