編者按：他們在“厚德載物，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神滋養(yǎng)下，以熱血澆灌希望，用拼搏鑄就輝煌，讓夢想在汗水中生根發(fā)芽。他們孜孜不倦、精進(jìn)不休，于知識的瀚海中深潛探索；修身正己、砥礪德行，讓品德之光熠熠生輝；沉穩(wěn)果敢、自信昂揚(yáng)，面對挑戰(zhàn)時從容以對。他們就是逐夢的綏院學(xué)子。系列報道《學(xué)子風(fēng)采》今天帶你走進(jìn)文學(xué)與傳媒學(xué)院徐仕琳的故事。
逐夢路上，她以非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，用行動詮釋著努力的意義，書寫出屬于自己的精彩。她就是2023—2024學(xué)年度國家獎學(xué)金獲得者徐仕琳。
徐仕琳，女，漢族，2002年10月生，共青團(tuán)員，綏化學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院2022級漢語言文學(xué)（師范類）專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任班級生活委員，曾任文學(xué)與傳媒學(xué)院綜合事務(wù)部副部長。曾獲兩次校級一等綜合獎學(xué)金、第七屆黑龍江省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)文類三等獎、第六屆全國大學(xué)生語言文字能力大賽三等獎，獲評學(xué)習(xí)標(biāo)兵、社會實(shí)踐標(biāo)兵等。
熱愛為翼，精研善思
“海壓竹枝低復(fù)舉，風(fēng)吹山腳晦還明。”高考的失利并未讓徐仕琳一蹶不振。相反，她毅然踏上復(fù)讀之路。憑借一年的努力成功考入本科院校。這段經(jīng)歷讓她更加懂得正視自身不足，也培養(yǎng)了吃苦耐勞、勝不驕敗不餒的品質(zhì)。
自高中時期起，徐仕琳的班主任兼語文老師，就以其獨(dú)特的言談舉止和深厚的文化素養(yǎng)深深影響著她。大學(xué)被漢語言文學(xué)（師范類）專業(yè)錄取后，同眾多初入大學(xué)的學(xué)子一樣，徐仕琳也曾迷茫困惑，但老師在講臺上講課的身影深深吸引著她，讓徐仕琳對文學(xué)和教師行業(yè)更加憧憬與向往。她迅速調(diào)整好狀態(tài)，并且明確了自己的目標(biāo)—成為一名優(yōu)秀教師。
大學(xué)期間，徐仕琳懷揣著對教學(xué)事業(yè)的永久熱情，如同永不熄滅的火焰，持續(xù)燃燒著自己的青春與激情。她始終將“人才有高下，知物由學(xué)”這句至理名言銘記于心。在這充滿知識與機(jī)遇的大學(xué)里，她堅(jiān)定不移地踏上不斷提高自己教學(xué)水平的征程，努力增強(qiáng)與之相關(guān)的各項(xiàng)教學(xué)能力。徐仕琳說：“在日常的學(xué)習(xí)過程中，我對自己所學(xué)的專業(yè)知識視若珍寶，以高度的專注和認(rèn)真的態(tài)度牢牢掌握每一個知識點(diǎn)。我時刻牢記“茍日新，日日新，又日新”的古訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考。課后，我會根據(jù)所記的課堂筆記，認(rèn)真領(lǐng)悟老師教授的知識。我總是按時、高質(zhì)量地完成自己的各項(xiàng)作業(yè)，絕不敷衍塞責(zé)，苦練真本領(lǐng)，立志做一個有理想、有抱負(fù)且肯下功夫的人。”
提到學(xué)習(xí)方法，徐仕琳表示“我日常采用番茄工作法，將一天分為幾個部分，在規(guī)定的時間段專注學(xué)習(xí)，中間休息幾分鐘。這能讓人在短時間內(nèi)集中精力，而且有休息時間作為激勵，能夠提高專注力；同時，一個沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要，我學(xué)習(xí)時會清理掉書桌上和與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；除此之外，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為小目標(biāo)，并且設(shè)定相應(yīng)的獎勵制度；當(dāng)遇到困難時，分析原因及時調(diào)整等?！?/p>
學(xué)踐相濟(jì)，知行合一
徐仕琳深知，只有通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能在未來的人生道路上綻放出更加絢爛的光彩。
談及學(xué)生會的工作，徐仕琳表示，工作與學(xué)習(xí)有時確實(shí)難以平衡。“印象特別深，有一次臨近期末周，部門的事務(wù)特別繁雜，我需要匯總一份極為重要的表格，忙到了凌晨?！?但由于她平日里在學(xué)習(xí)上一直保持復(fù)盤的習(xí)慣，扎實(shí)的知識儲備讓這次期末復(fù)習(xí)并未受到太大影響。這次的沖突讓她更加意識到學(xué)習(xí)積累的重要性。
在校期間，她秉持著實(shí)踐出真知的行為準(zhǔn)則，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，踴躍參加各種實(shí)踐活動以及比賽。在講課、硬筆字、粉筆字以及課件制作等多個方面，徐仕琳憑借著自己的努力與才華，斬獲了一、二等獎的優(yōu)異成績。通過這些比賽，她將課堂上所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用到實(shí)踐操作之中，真正做到了學(xué)以致用。
她說：“記得在一次比賽中，比賽的對手都是大三大四年級的學(xué)長學(xué)姐，只有我一個人是大二年級的學(xué)生。我當(dāng)時特別緊張，但是緊張的同時，又有些榮幸，能夠與比自己更高層次的人同臺比賽，也是對我能力的一種肯定。”
全面發(fā)展，不負(fù)青春
在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，徐仕琳認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到“不能一業(yè)不專，也不能只專一業(yè)?！奔簶I(yè)做精，狩獵他業(yè)。要讓自己得到全面的發(fā)展，讓有限的青春洋溢在大學(xué)的書香之中。
她積極參加各種有意義的大學(xué)社會活動以及其他利于個人發(fā)展的活動。為了讓自己變得更有自信，提高自身朗誦能力，學(xué)校舉辦的各種主題的朗誦比賽，成為了她展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。她說：“廣博的知識就是自己的底氣。在那里，我盡情綻放自己的色彩，釋放自己的激情。我始終不忘在奮斗中腳踏實(shí)地，篤定初心，將學(xué)習(xí)牢牢地置于大學(xué)生活的首位與主體。我努力打好專業(yè)的底子，以實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)以致用的目標(biāo)。
徐仕琳堅(jiān)守終身學(xué)習(xí)的意識，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，努力做到德才兼?zhèn)?。不斷提升自我，減少精神內(nèi)耗和毫無意義的行為。她不斷打破舒適圈，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心對新事物的恐懼，以無畏的態(tài)度挑戰(zhàn)從未觸及過的領(lǐng)域。關(guān)于未來，她說：“先以考研為主，之后的就業(yè)方向會與教育專業(yè)有關(guān)，幫助學(xué)子追求自己的夢想，并且現(xiàn)在也在朝著這個方向不斷努力著?！?/p>
學(xué)姐寄語
不要覺得自卑或是沒有價值就不去做。要勇敢去做，相信自己一定會成功。要多去實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每一次的實(shí)踐都是在體驗(yàn)自己的價值。不要因?yàn)樗说姆穸ㄅc評價，就懷疑自己。不要過度糾結(jié)，因?yàn)槲窇质?，就放棄自己真正想做的事情。只要?jiān)持努力一定會比原來的自己更精彩！
來源：黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
撰稿：大學(xué)生融媒體中心 徐蕾 單一諾
一審：韓金鳳
二審：侯夢婧
三審：孫麗穎
排版：大學(xué)生融媒體中心 張乾鳳
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