編者按：
在綏化學(xué)院這片孕育夢想與希望的土地上，有一群優(yōu)秀教師，他們以卓越的教學(xué)能力和高尚的師德風(fēng)范，成為學(xué)校最寶貴的財富。他們不僅傳授知識，更以自身的言行影響著一代又一代的學(xué)生，激發(fā)著他們對知識的渴望與追求；這些優(yōu)秀教師，以深厚的專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)特的教學(xué)魅力，讓課堂成為學(xué)生探索真理、啟迪智慧的殿堂。在第40個教師節(jié)到來之際，學(xué)校開設(shè)專欄推出“師德先進(jìn)個人”系列報道。今天讓我們走進(jìn)食品與制藥工程學(xué)院孫紅梅老師的故事……
孫紅梅，食品與制藥工程學(xué)院教師。自1995年開始入職教育行業(yè)，作為一名普通教師，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績，但一直無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)
孫紅梅自1995年參加工作以來，一直工作在教學(xué)的第一線，先后擔(dān)任過多門課程的教學(xué)工作，教授過的學(xué)生可謂“桃李滿天下”。她忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，工作勤懇踏實(shí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感去開展各項(xiàng)工作；團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事關(guān)系融洽；平時注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，具有良好的師德。從教以來，以“為人師表，教書育人”嚴(yán)格要求自己，在工作中虛心學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。孫紅梅認(rèn)真開展教學(xué)工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。一直嚴(yán)格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。工作勤奮認(rèn)真，教學(xué)方式新穎靈活，符合學(xué)生的實(shí)際水平，在教學(xué)上，始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得學(xué)生的認(rèn)可。
二、努力完成自己的教學(xué)任務(wù)
既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。
作為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課，孫紅梅都做好充分的課前準(zhǔn)備，因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課，這是根本，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。她工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加教研室組織的教研活動。在課堂教學(xué)中，孫紅梅一直都在努力營造一種民主寬松的氛圍，尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹殺學(xué)生的積極性。她也一直秉承教師是園丁，是春蠶，是紅燭的理念，虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
三、對學(xué)生傾心所愛，尊重學(xué)生人格
教師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識到，育人之道德在先，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師對自己的學(xué)生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。
傾心所愛，來不得半點(diǎn)虛偽。教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛，它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。孫紅梅一直努力做到尊重每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生，在師生交往中，她的善解人意、隨和，使學(xué)生愿意親近，樂于接受，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯誤。同時，她的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上嚴(yán)格要求成為她們的師長，在課余，與她們平等相處，成為她們的朋友。對待學(xué)生一視同仁。她始終對工作和學(xué)生們充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績，但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛?！袄宵S牛”這個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實(shí)際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。孫紅梅關(guān)注每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，把自己的手機(jī)號、QQ號、微信號都留給了她授課的所有學(xué)生以便及時聯(lián)系她，孫老師經(jīng)常從學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身體等等各個方面來關(guān)心他們，在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時，都會主動去關(guān)心他們，主動去疏導(dǎo)學(xué)生心理方面遇到的困惑，在她所從教的29年時間里，已記不清幫助過多少在生活和學(xué)習(xí)遇到困難學(xué)生了。
多年來，孫紅梅為了自己熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力和美好的青春。工作中嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，她以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼搏的精神激勵著她所教過的每一位學(xué)生，她是一位普通教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播撒希望的種子，期待收獲的明天。
來源：食品與制藥工程學(xué)院
一審：韓金鳳
二審：侯夢婧
三審：孫麗穎
排版：大學(xué)生融媒體中心 趙冰新
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